临离开鸿鹄楼前，四个人经过一楼走廊，不约而同地被墙上的一抹红色吸引。
那是一个红色的小木箱，钉在墙面上，木箱表面原本贴着的黄字已经剥落得几乎看不出了，不过通过残存的比划能推断出，应该是个募捐箱。
学校设有募捐箱也不奇怪。叶汐原先就读的高中也有这种东西，学生们可以把省下来的零花钱投进去，每过一段时间由学校爱心社统一捐出，再向全体学生公开账目。
但当她经过募捐箱的时候，面前弹出一个面板。
“提示：恭喜您发现彩蛋【集分箱】，您可以自由设定积分投入箱中（投入数量需要是5的倍数）。”
提示下方显示了个数字“0”，左边有个“＋”右边是“-”，明显是让参与者调整数字的。
再往下是个确认按钮。
叶汐：？不是募捐？
“集分”箱是个什么东西。
她滞了滞，侧首刚要询问队友们有没有看到同样的提示，就从队友们脸上看到和她一样的困惑。
杨歌迟疑道：“……是用积分可以换线索吗？”
张立平：“怎么连个具体解释都没有……”
叶汐看看自己220的总积分，点了一下加好，提示下方的数字从0跳成5，叶汐仅盯着提示窗，按下“确认”。
提示窗上的文字一变：“投入成功，感谢您的使用。”
叶汐：“？”
就完了？
？？？
叶汐懵逼脸，下意识地想再等等有没有其他反应，又怕队友们和自己一样进行“尝试”，白白浪费更多积分，只能赶紧告诉大家：“别试……我投了五个，然后就没有然后了？”
队友们：“？？？”
原本诡异的氛围和搜查线索的严肃感瞬间被这个古怪的小插曲扫得一干二净，四个人一脸懵逼地走出鸿鹄楼，张立平还在一个劲儿地问叶汐：“现在还没下文吗？没给道具？没给线索？哪怕是一条咱们已经掌握了的小线索也行啊？”
“……没有”叶汐欲哭无泪。
图书馆档案室，胡依娟五人组第一趟去的时候根本没能进门，档案室的老师皱着眉头看他们：“档案是谁都能看的吗？就算真有事也得有你们班主任找我，别胡闹。”
五个人无功而返，绞尽脑汁编了个说得过去的理由让班主任帮他们申请才终于被放行。
和叶汐来的时候一样，档案室老师叮嘱他们最后三排架子上的学生档案不能看，属于个人隐私。他们答应得很好，但趁档案室
() 老师不注意，邓伟就溜到了那三排之间。
那里放的其实不止有学生的个人档案，还有教职工的，依照姓名首字母排序。
邓伟很快就在标注“L()”
“?[()]?『来[]+看最新章节+完整章节』()”
的袋子，他迅速打开封口，将资料页一一铺在地上，为免被老师发现不敢多花时间直接看，便摸出手机迅速将每一页都拍了下来。
拍完照片，邓伟收好手机，将档案也收好放回原位，若无其事地去找队友们：“好了。”他小声跟胡依娟说。
胡依娟手中正在翻看鸿鹄楼的档案，也看到了鸿鹄楼1992年落成、1994年废弃的相关记录。
看来另一支队伍没骗他们。
听到邓伟的话，她点了点头，不再在档案室多作停留，直接招呼队友们一同离开。
一行人走出图书馆找了个没人的地方，邓伟将刚刚偷拍的资料发到微信群里，方便大家查看。上课铃很快打响，原本散落操场各处放松的学生在铃声中涌入教学楼，偌大的校园在一分钟之内基本归于安静。
之后又是满满一下午的课，晚饭后还有两节晚自习，叶汐在第二节晚自习刚开始时就开始打哈欠了，过了大约十分钟的样子，教室前门被敲了两下。
全班都抬头看向门口，包括盯自习的老师。门口也是个穿校服的学生，在引起足够的注意后推了下眼镜：“林雪是你们班的么？刘老师喊她去办公室。”
同一时间，6班的教室门也被敲响，出现在门口的学生说：“胡依娟是你们班的么？刘老师喊她是办公室。”
“哦，来了……”胡依娟一边答应一边抽出塞在桌斗里的学生守则看了眼，关于晚自习的那条是：晚自习时间请不要擅自离开教室，无论有什么原因。
被老师叫走，显然不能叫“擅自”。
她于是安心地起身出了门，走向楼道尽头。
尽头的那间办公室是高三年级组的语文办公室，和6班教室相隔几十米的距离，刘老师就是其中一位语文老师。
胡依娟起初只是漫不经心地往那边走，可是很快，她发现了不对。
——眼前，她与办公室之间的距离并没有缩短。
——但身后，自己与教室的距离已经很长。
是假规则！
胡依娟转过身，当机立断地往回跑，可不论她怎么跑远近都没有任何变化。
无数人形黑影从走廊两侧的地上慢慢站起来，每个影子都是一样的，身形纤瘦、披着长长的头发，渐渐向她聚拢，将她包裹在中间。
“骗子……都是骗子……”胡依娟听到幽幽的、饱含恨意的声音。
“他是骗子，你也是骗子……”那个声音愈发咬牙切齿。
“我……我没有骗你啊！”胡依娟惊慌失措。
她想要挣脱，但在极端恐惧之下双脚就像生了根，全然无法挪动，只能眼看着黑影越拢越紧，一股寒气逼向胡依娟全身。
“救命、救命啊！！！”胡依娟
() 惊恐地大喊。
与她咫尺之遥就有一间教室，
从她现在站立的位置看过去，
就连前排同学的五官都能看得一清二楚。
可是没人听得到她的呼救。
“救命！！！”胡依娟歇斯底里，黑影已经完全在她外面包成了一层。
她的惨叫很快消失不见，黑影也随之慢慢飘散，楼道里归于平静。
.
高三（1）班。
化名林雪的叶汐听说有人叫她出去，精神一震。
由于之前的晚自习没出过问题，学生守则的第3条几乎被他们忽略了，现在突然有人叫她走，她陡然意识到还有一条关于晚自习的规则。
她下意识地看向队友们，队友们也正看向她，但叶汐不问心里也知道，他们手里已经没有验证规则的道具了。
【打假器】只剩两次被动验证的机会，不一定能刚好用在这条规则上。而且就算能，简单粗暴地盖一个“假”也让人无法判断到底哪里假。
——是“不要擅自离开教室”假，其实可以离开教室？还是“无论有什么原因”假，如果有合理原因就可以离开？抑或只有“擅自”两个字是假的，其实不论什么原因都不能离开教室？
几字之差，谬之千里。
叶汐无声地沉息，心里举棋不定。
现在教室门口已经没人，过来传话的学生说完就走了。不过见她不动，盯晚自习的老师露出疑惑：“林雪，刘老师叫你，你快去啊？”
“我……”叶汐沉吟了一下，抬起头，很轻松地笑道，“老师，我这里有道题刚有点思路，我再努力做一下，一会儿下课再去找刘老师。”
眼看还有一个月就要高考，学生能多想明白一道题都是好的。老师见状不再说什么，点了点头，只是说了一句：“那别忘了。”
叶汐应了一声，之后的半个多小时却过得很紧张。虽然规则上没说如果老师叫她去她没去会有危险，但这个副本到现在还有很多谜团未解，她怕有一些隐藏线索还没找到，莫名其妙就会让自己受污染。
此外，她还担心刘老师再让人来找她一回，那样她就得想更好的借口拖着不去了，不然盯自习的老师肯定会催她。
好在直到晚自习下课都没再有人来，叶汐也没遇到什么麻烦。铃声打响后，班里各处都响起伸懒腰的动静，接着同学们纷纷起来收拾东西，肖冷不假思索地走向叶汐：“走，去看看刘老师是不是真的找你。”
如果刘老师刚才真的找她，碰上规则或许只是巧合；但如果根本没这回事，就反证那条规则本身有鬼。
叶汐点点头，两个人一起走向尽头的语文办公室。
走到门口，叶汐正要敲门，发觉门是虚掩着的，就下意识地先往里看了一眼。
……这一看她就发现，门里只有一位老师。至少在目光所及的地方，只有一位老师。
寝室字条的最后一条是：晚间只有一个老师的办公室是危险的，远离！
肖冷同时也意识到这一点，两个人齐齐收住即将敲响房门的手，小心地离开。
叶汐边走边分析说：“所以晚自习叫人离开的事是个连环坑？如果当时走出教室，可能就会遇到危险。如果当时没出去，但事后去找老师，也会因为办公室只有一个人而遇到危险？”
“应该是这样。”肖冷颔了颔首，忽而脚步停住，扭头看向刚才那间办公室。
叶汐随之一停：“怎么了？”
肖冷想了想：“你说……”他凝神顿声，“刚才办公室里那个老师，是谁？”！