高原之上有大湖,湖水无边如海，故有青海之名，比之西海倒是更适合于作为此地的新名号。

若为西海,便多少已有疆域边界之意，可那片大湖以西之地,未尝不能纳入大雍的疆土之中，谁知是否还有另一湖泽海洋要取代其西海之名。

届时西海变中海,还需另行改名,倒不如在此时便将其命名为青海。

曹操不会听不出来，在乔琰给其出这个名字的时候,在其中只怕还有更进一步的进取之意。

只不过这等对外扩增的想法,在此刻还只是表现在那早前就曾归于大汉的西域都护府，并未如此直白地表现在这出青海增兵之上。

听得她接着说道：“青海之地能孕育出盐湖，环湖之地更是水草丰美之处，可惜昔年王莽篡政之时急于求成,卑禾羌献地后便被驱赶至大湖以西条件愈加恶劣之地，又以新法五十条督辖国中，将有违法令者迁居此地，以万人为计,故而令此地民怨沸腾，羌汉同怒。”

“自凉州羌乱,凛冬日盛,此地便再无城池之属,耕田之业,青海羌人大多避冬于湟中，只于春秋之间放牧于其中，便令此地越发废弛,朕见之着实可惜。”

“而今凉州地界上教化羌人已入正轨，我大雍之兵马登临青海高地，不为将其驱策如奴隶，而是将耕作畜牧之法、棉衣美食之物带入其中，将固守青海之民纳入治下。”

此时的青海西藏还远没有什么宗教的萌芽以及统一政权的诞生，那西藏历史上有明文记载的第一个政权，距离如今也还有四百多年的时间，就算再将其诞生往前追溯百年，距离今时也异常遥远。

曹操若尊奉乔琰指令前往青海，所面对的确实还是羌人散居的状态，而非是与何方小国交锋。

所以乔琰为何要将这个任务交给曹操，也不难理解了。

早年间吕布在白道川上负责督建绥远城之时，他还要将贾诩也给派遣在那里，正要在武力镇压之余行文治教化，若是由曹操远上青海，便不必再担心此地的治理会重蹈新政之时的覆辙了。

至于武力镇压的人选，彼时选拔出来参与河内进攻魏郡之战的潘璋和魏延，都是锐意进取之辈，西域边地与辽东方向的开疆拓土之时眼看着是没他们的份了，海航方面的甘宁也已在着手选拔其下属人选，他们便绝不会错过这个在青海一展身手的大好机会。

白马羌、参狼羌与卑禾羌，甚至是位处于藏原更深处的发羌，均是野性难驯之辈，正需大雍这些装备精良的甲士去先教一教他们规矩！

“孟德，青海广阔，然城池未起，步步之间均是危机。大雍子民与羌人之间在凉州的和睦，也未必就能延续到这些地界。能否为大雍再添一郡甚至是一州，便看你的本事了。”

以曹操的能力和心性，他哪里会觉得乔琰将他安排到这片不毛之地乃是对他的放逐，更不会觉得他这在车骑将军号之外新增的青海郡太守之名，是和他长子曹昂的汉中太守平级。

就像乔琰所说

的那样()，以那片土地的广阔?()?『来[]&看最新章节&完整章节』()，就连自湟中往返于西宫盐池都需要数日的时间，谁知道这在将来是否会独立为一州，而非只以郡为号。

而当征战、镇压、教化、治理的职责尽数压在一人头上的时候，这便实打实是一份旁人难以得到的信托。

将其交给谁都不那么合适，只能是曹操！

他起身回道:“臣绝不辜负陛下之交托。”

乔琰目送着他领命离去的背影，脸上闪过了一抹满意之色。

她并不怕将曹操放到这片地界上“西征”，会是给这位枭雄以独立在外的机会。

青藏高原之上的地广人稀，已注定了此地要将聚敛起足够的人手，简直是难上加难，要进入凉州又必须经由被乔琰掌控的湟中之地。

曹操手下的魏延潘璋也都是自有其想法之人，并非曹家夏侯家这等完全和曹操利益绑定且兄弟同心之辈。又有曹昂曹丕等已在乔琰麾下出仕的，作为挟制在内的人质。

何况，当青海环湖之地在曹操的出征之中被重新建设起来的时候，中原的演变也当以更为快速的方式进行了。

交情归交情，政治归政治。

这确实是对曹操来说最合适的去向。

“我听闻令雎今年也有请战之意？陛下对于辽东那头是怎么想的？”

别看扶余和高句丽因中原一统，加之辽东驻兵强盛，选择了缩起脖子做人，也早和公孙度之间双向撇清了瓜葛，但不是正式被吞并入大雍的治下，便始终还得算是“邻国”。

以蔡昭姬看来，陛下会让他们保持这等状态的时间只怕不会太长了。

但让她也没想到的是，乔琰居然选择先令曹操开启对青海的征伐建设，而将辽东暂时放在了后头。

“等到秋收之后吧，自去岁开始我便令文远和令雎将中原典籍陆续送往东北为天/朝之赐，将这等沟通再持续上半年再行攻伐之举也不迟。”

西域和青藏的两路并进，粮食的调拨路线是有重合之处的，又有关中、汉中、蜀中三路粮仓支援，虽有去年的旱灾影响减产，也确实支撑得起。

但若再加上辽东的齐头并进，那便当真是在做穷兵黩武之事了。

这可不是一位开国之君当有的举动。

“元昭元年的年末，我将海航之事交托于甘兴霸之时，他曾经给过我一个回应，说是给他两年的时间，他必定给我一支南北之间横行无忌的水师，到今年秋收之后，也便满了两年了。”

乔琰盘算了一番各方进展情形，说道：“届时，令兴霸自海上发兵，文远、令雎自陆上出兵，能吞得下多少土地，就看他们的本事了。青州、冀州、幽州三州秋收所得，作为此番发兵之用。”

若是连这等航行出战都无法达到预期的效果，那还谈何远洋发展呢？

这既是幽州将领期待已久的一战，也是她这海上霸业的起点！

“昭姬，”乔琰朝着对方看去，认真地说道，“而今羌人之中居处凉州的，已是将使

() 用中原文字书写交流作为荣耀，西域都护之中的南路也已有尽数在握之态，将华夏之言推陈其间，实为时势所趋，这海外远洋之地，在这步步向前之间，又何尝不是如此呢？”

“我看你近来还当有个新任务了。”

教育学生尚且要因材施教，教育百姓也是同样。

这些有着不同文化背景，开化程度不同的小国子民，要以何种方式来令其学会中原华夏的语言、习俗与文化，就要看这些随同军队抵达的书籍是何内容了。

而这些，显然是编纂乐平月报多年的蔡昭姬的责任。

四方征讨作战的将士固是重任在身，也面临着种种征伐之间的危机，可文化的传播也同样任重道远啊。

也是一出比之作战更为长久的斗争。