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第 117 章

姚芹表示:这个锅我可不背!

什么叫做看学堂里的弱鸡不顺眼?我这是帮助大家德智体美劳全面发展!

没等姚芹说话,姜九就继续说道:“我就觉得不对劲嘛!你这明显是和那群迂腐文人杠上了!什么给书院安排早操、给书院和军营安排体育竞赛、给各个书院安排联考排名、建立女子书院、尝试建立男女混校、开办夜校对所有人扫盲……”

姜九巴拉巴拉数了一通后,非常肯定地说道:“你肯定是在下一盘很大的棋,从这计划就可以看得出来,高瞻远瞩、所图甚大!”

姚芹心想:你可真是太看得起我了。

姚芹无非是抄了一下后世建国后的一些扫盲和教育举措,只是想要提高全员的文化程度。

提高全员文化程度的目的主要是两个,一个是来到这个时代后,看不惯阶级不平等的情况,想要给女性和底层人民更多选择,另一个则是姚芹计划在北疆开展初步的工业化改革,而工业化的前提是有工业工厂的存在,工业工厂存在的前提又是有足够的工人。

军营里重伤的将士们倒是可以转化为工人,但是相较于姚芹的计划来说,这么一点人完全可以说是杯水车薪,她必须要足够的工业人口支撑。

可是工人哪里有那么好培养?

现代中国开场,似乎只要把招聘广告贴出去,进来的工人经过简单一两周的培训就能上手,就是复杂的工作,也有工人能够持证上岗。

在这种大环境下,很多人可能会觉得训练工人非常容易。

事实上一点也不容易。

后世华国对亚非部分地区进行援助时,就帮助他们建立了工厂,其中有些工厂是建设在某些国家的贫困地区,招收的也是当地的普通人。

想要把这些从小没学过什么知识的普通人培养成一个合格的工人,至少要花半年的时间,前三个月基本就是用来训练,教会他们学会排队、计数、看时间、定点吃饭、保持清洁等基本事项了。

是的,贫困国家的某些人,就和现在古代的大多数人一样,连排队要怎么排都不清楚,更不懂什么叫做迟到早退。

姚芹敢说,哪怕边城城中人口基本还能达到基本要求,周围村里也存在大量人口不懂这些事情。

而这些,也只能通过教育来达成。

这也是姚芹给姜国公上有关教育建议的原因。

哪怕有些建议姜国公个人并不赞同,比如看到男女混校,姜国公就笑骂了一句:“臭小子毛都没长齐就想小姑娘了,让小姑娘和他们一个学校,那群臭小子们都没心思上课了,怎么行?!”但是对于大多数建议姜国公还是持有肯定态度的。

所以姚芹到达姜国公住处的时候,受到了姜国公的强烈欢迎,具体表现为被姜国公薅了一把头毛,然后拍了头,被称赞了一句:“好小子!”

被当作小孩子对待的姚芹:……行吧,老爷子也没有坏心,他辈分也确实到这里了,我忍还不行

?!()

忍受姜国公“动手动脚”的姚芹开口问道:“国公爷喊我过来,是因为赞同我提出的政策建议吗?”

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姜国公也不和姚芹含糊:“有几个我觉得可以试试。”

“比如说?”姚芹问道。

“增加早操、增加君子六艺课程、增加军中竞赛课程、书院联考,这几个都以。”姜国公回答道:“不废太多精力,推广起来也方便,不容易被大家反对。”

姜国公说着,抬起眼睛看向姚芹:“最重要的是,做成了之后,好处也显而易见。”

这么说着,眼看着姚芹想要说话,姜国公率先说道:“其他几个建议,有些就有点不合适了,有些可以再等等。”

姚芹还妄图据理力争:“怎么就不合适了呢?为什么还需要再等?”

姜国公对于姚芹提出的有些建议也很心动,只是觉得不能实现,有些则是真的不理解:“女子书院这种事情,我们现在有条件让家里女孩子识字的,都是母亲或者女教师教导,她们根本不会同意自家女孩子去书院!而平民家中女儿,也万万没有送进书院中的,束脩可不少。”

姜国公对于姚芹这个提议可不看好,女孩子上学,无非是想要以才学获得更好的婚姻筹码,这世上又有多少人家的女孩子符合这个标准?

相反,只要家中有余财,大家都愿意送天资聪慧的男性晚辈去读书,只要读出来一个,就是一本万利。

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