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分卷阅读11

:“我真的不是杀人犯。”

李寻看了看他,说道:“我倒觉得你没必要一直解释这个问题。”

“你们都觉得我是杀人犯了,我还能不解释?”

“你解释了,我妈不信,你们不就一直僵住了吗?她真的有可能把你关到死,直到你说出她孩子在哪儿。”李寻说道:“不如这样,你把孩子的位置告诉她。”

“我真的不知道。”

“你妈妈应该是有精神疾病,你不用担心我出去后告她。”

他是如此的善良体贴,对着自己的学生道:“我也没有受到实质性的伤害,虽说有些疼,但并非伤筋动骨,只要你把我放了,我回去以后就只是说我喝了酒喝醉了,掉进了阴沟里。”

李寻:“……你自己相信这话吗?”

赵老师沉默了片刻。

李寻道:“我们陷入了两难的困境里,必须要有一个人退一步。”

赵老师已经意识到了,对方不存在道德感之类的东西,她明白自己要什么,所以怎么说都没用。

他只能说道:“那你准备怎么办?”

“你可以选择相信我。”李寻说道:“我说到做到,我现在的困境是如果我放了你,我妈就要去坐牢。你的困境是你不承认你是凶手,我妈能把你关到死,你承认你是凶手,你就得面临死刑,你唯一的希望在我身上。”

“那你想怎样?”

李寻说道:“我只要保住我妈就行,所以,我可以放了你,你需要给我一个把柄,你告诉我,当年的孩子埋在哪儿?这样一来,你要是抓住我不放,我就举报你是凶手,如果我揭发了你,我妈也得坐牢,10年以上。”

她很认真,继续说服对方,“这是你唯一的活路了,只要我有你的把柄,我就能够相信你不会去报警,自然可以放了你,怎么样?”

“主意是个好主意。但我真的不知道,我不是凶手,你们弄错人了。”

李寻低下头,看着自己的这个温和的老师,说道:“这就是你的问题了,我现在只接受这个处理方式,所以你如果不想死的话,你最好就是凶手。”

她说着,用纸包了那块破抹布,又要堵住对方的嘴。

赵老师见马上就要失去谈判的机会了,一边摇头摆脱抹布,一边说道:“你妈妈的这个精神状态不好,她现在还控制得住一直要我跟她说孩子在哪,等后面她发现我真的说不出来,可能真的会杀了我。”

李寻停了下来,皱了皱眉头,这是一个很大的问题。

赵老师:“杀人容易,处理尸体就难了。”

李寻猛地抬头:“老师你怎么知道这个,你以前是不是干过?你是不是也曾经因为处理尸体而苦恼过?”

“是个人都知道。”

李寻哦了一声,看着这个哪怕这个时候依旧这么温和的男人,她只能道:“那我也没办法了,老师,你应该能理解我的选择吧,我有个妈不容易。”

李寻再一次用抹布堵住了对方的嘴。

赵老师没有挣扎,也没有求生,他整个人呈现的就不是一个正常人的状态。

李寻同样也不是正常人状态。

这种场面,一个是自己妈绑架了对方,一个是被囚禁了两天。

两个人情绪稳定,没有一个人崩溃,面对面说话的时候,她们就跟在教室里面讨论一道难题,有来有回地如何解开一样。

当然,一个希望对方放了自己,后果是母亲得进监狱,另一个希望自己承认是连环杀手,后果可能是死刑,这题解不开了。

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