宋雨晴托木匠打的床还没有影，现在又是农忙，木匠就更没空帮她打床了。她都想着找赵平生问问看能不能买张行军床回来了，就是不知道部队里有没有得卖。

文丽雅的东西全部都被清理带走，宋雨晴一过来，李思悦就说让她中午暂时过来这边睡着先。

“你的木床还是得催木匠赶紧给你打了，现在没人住，你还能过来用着。但是等到六七月份，新一批的知青也要下乡来了，到时候得分给新来的知青住。”

李思悦又道：“我想着忙完这个夏季稻插秧，我也去找木匠看看能不能做上下床。要是以后分一个知青过来还好，要是分两个，那屋里真的是太挤了。不如学学学校宿舍那样，弄成上下床，这样大家都有自己睡觉的床位，也能让屋里腾出些空间来放东西。”

楚小云不太看好，“做个上下床，造价可能不低。新来的知青不见得愿意和你一起出钱。但你自己弄一张上下床，到时候多个床位，别人又惦记这个床位。”

“我就先去问问，也不一定能做得成。”

说来说去，这个知青小院真的太小了，每间屋子都不大，想塞人都不好塞。

到点去了学校，楚小云就宣布了，上完今天的课程，后面一周都给学生放假，让每个班的班主任都和学生说一声。

五个老师，四个班，只有楚小云不担任班主任的岗位，其他人都是各领一个班。宋雨晴管的是二年级。日常里，没觉得班主任和普通老师有什么区别，因为这会儿不搞家长会、家访这些事，也就是有特殊情况要通知、开会的时候，班主任才派上用场。学生和几个老师都熟，有什么事情都是见找谁就找谁。

学生没有“遇到事情先找班主任”的意识，除了一年级学生可能会有。但其他年级的学生都没这个意识。这也算是“历史遗留问题”，因为前面几年都是只有卫长顺和楚小云两人上课，他们又是对象的关系，两人一同管的学校，根本就没分出来哪个班的班主任是谁，让学生有事就找他们两个中的一个。

宋雨晴赶在放学前的五分钟去班级门口堵人，宣布了从明天开始停课一周的通知，然后底下就跟炸开锅了一样闹腾，一个个的兴奋激动得不像话。

看吧，当时多想来上学，现在就多想着放假。

这时候也不流行学生放假还布置作业。给学生放假是让他们有时间帮家里分担家务活的，当然不能让他们回家了还要忙作业。

宋雨晴在班上还给他们做动员了，“大家放假在家要做什么呀？要帮家里做些力所能及的事情。打猪草啊，帮忙捡柴火啊，不调皮捣蛋给家里添乱等等，你们做到其中一两样了，就是帮家里出力了。等下周回来上课，我再来问问大家都在家做了些什么，做得好的同学会有奖励哟。”

“老师，那你呢？你放假也在家干活吗？”

宋雨晴差点笑出声，老师她这几天放假还真不一定在家干活。

“老师要过来给大队画画，把大家劳动的样子都给画下来。还要卫老师、周老师、柳老师和楚老师他们，也会去大队帮忙。”

开完班会，宋雨晴直接去了红梅嫂家里，拿到了一小篮子鸡蛋，同时给换出去些工业票。

乡下对工业票的需求不比布票、油票的需求低，锅碗瓢盆、鞋子、手套、水壶等等，都得要工业票才能买到。

宋雨晴家里暂时不缺工业票，赵平生每个月能领到的工业票也都能攒下来，所以才舍得拿出一小部分来换些吃的。

“下次你还需要换，再找我就是。”红梅嫂特别高兴，把工业票收好。看了看四周，又道：“你要是想换粮食，年底分粮前早点和我说，我这也能挪出来些。”