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第166章 幼崽学校之三

课堂上只她一个学生,都不带用举手就能抢答。

“学生以为,修真界中不管是所修习的功法还是丹,符,阵,器都要讲究一个平衡,如果失之于衡,就不会成功。”

比如说炼丹术,燃晴没接触过真正的炼丹术,但她是个什么书都要多翻几遍的过目不忘的学霸,由此也总结出了一套自己的理论。

就好比是狗皮膏药一般,是要稍稍加热一下,然后再贴到患处,可这也要掌握一个度,一个平衡点儿。

冷了,贴不上。

热了,皮肤受损。

所以说或冷或热,都不能算是真正意义上的平衡,只有达到那个临界点儿,达到一个度,才能够熨贴,这些从广义上来说,都可以算做平衡之道。

炼丹术亦然,只有在其中的各种药物达到一个不管是升一分温,还是降一分热,都会损伤药效的临界点儿都会有损药效的情况下的完美组合,才会凝出极品丹药。

这里的度,讲求的也是一种平衡。

其他三艺亦是同样的道理,只看你从哪个角度来理解了,总之,万事万物,其实都离不开一个平衡。

这些只是司南老师的开场白,司南老师没有说对也没有说错,没有说好,也没有说不好。

之后就开始讲解古神文字,以及古神典籍中最有特点儿,最有经典意义的一些典籍。

对于古神文字,燃晴以前学习过一些,而且自带传承。

可经司南老师的一番讲解之后,理解的越发透彻了,心里又明悟了不少以前总想不明白的道理。

司南老师不传道,也不授业,他只是为讲而讲,可能就是人们通常说起的,师傅领进门,修行在个人了。

比如,司南老师在她熟悉了古神文字和古神中必须背过的典籍和文字之后,就开始给她拆讲一些经典的阵法,和一些内功心法。

对于功法,司南老师先是讲述功法的产生背景,讲述这部功法因何会适应相对应的灵根属性,以及内功心法的运转道理,以及之后所产生的效果。

“世上的能量气大体可以分为灵气,仙气,神气,这些都是道修所修炼的三种不同的能量源。”

嗯,燃晴在心里点点头,就好比前世中的划分一般,分为汽油,柴油,天然气,石油等等,不同的机械设备,使用不同的能量源,这个可以理解。

“还有一种划分,吸收日月精华之气,阴气(鬼气),这些能量源虽然属于小类种,却也是真实存在着的。

修真界讲究的是,存在即为合理,若是完全消亡,许是会失去平衡之道,所以务必不要让其绝种。”

哈,所以前世的组织都要千方百计地保护一些濒危物种,也许就是这个道理吧,毕竟,谁也不知平衡的限度在哪里。

司南老师的课都是理论与实践相结合的教条理论,所注重的是燃晴能够理解的平衡之道。

“什么叫神?神的职责是什么?”

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