小丫头没有辟谷，没人照顾，真的会饿死的。

因为没有受饿，跟随司南老师学习的燃晴，自从成功修改了第一篇作文，哦，是功法之后，司南老师每天都给她布置大量的作业，并进行一对一的适时点评。

有效果不好的，也就是修真界按照天，地玄，黄分类的内功心法，有炼体功法，有刚及格的炼器功法，有不及格才只有二十分的阵道传承，凡此种种，举不胜举。

其实燃晴也颇心疑，既然黄玄级别的内功心法不够好，而且还缺失后续发展，何必还要流传？

司南老师当时给出了如此解释，“幼崽不知人间疾苦。”

燃晴想大呼冤枉，她怎么就不知道人间疾苦啦？

她又不是什么修二代，修三代的，她所拥有的一切，可都是自己拼死赚回来的，怎还能说是不知人间疾苦？

司南老师继续说道：“但凡天级功法，在最初的时候，所需的理解能力也甚是玄奥，并不是所有人都能够掌握和运用的。”

所以，那些通俗易懂的黄阶，玄阶功法才最为流行，及至修为达到一定程度，理解能力和对天地法则的掌控能力逐次加深，才有更进一步的可能。

司南老师的提点，燃晴瞬时就明白了。

正如前世的普及义务教育，在等同的环境下，大家一起上课，用相同的课本学习，一起上课外班，不还是大有差别吗？

所以有时候，只有适合自己的才是最正确的，于功法亦是如此。

燃晴所在的这个空间，时间流速与外界相比，有极大差异，外界一年，空间中一百年。

外界十年，空间中就是千年时光。

在司南老师博大的知识库里，她如饥似渴的汲取着营养。

直到有一天，她突然感觉到了心焦，这才恍然，本体在外边灵气充裕的地方，苦修了十年时间，两个自如转换的丹田，已经达到了饱和度。

“该结金丹了！”

对于这处幼崽学堂，为方便她随时可以回归本体，燃晴早就摸出了个大概。

而且，司南老师也并没有圈禁之意，交了昂贵的学费，不好好上学，燃晴可是真舍不得。

其实，如果可以的话，燃晴真想问一句，她家家长付费几何啊？

关于神识，虽都是一缕神识，却完全不同于那些没有开创性的神识。

比如小黄泉秘境中的神识，大多情况下，没办法与主体联系时，如无源之水一般，都缺少开创性的灵活性。

司南老师能够与她正常交流，能够随着她的学习进度做出适时调整，虽然依是一缕神识，却是与本体密切相联的。

虽说传道授业解惑乃师之本职工作，可不敬业的老师海了去了，这么一尊大神一对一教学，估计出场费都老贵了吧！