下课铃响后。

秦老师走出了教室，虽然他在授课的过程中，十分的古板又严肃，但却是唯一几个，不会拖堂的老师之一。

随着秦老师走出教室，高三7班的故事也正式拉开了序幕。

左计导演最后将《毕业那年》，定位成了高三学子们，面对偏科现象而发生的故事。

主人公，是高三7班几名十分令老师头疼的“偏科”学生。

这第一位偏科问题严重的，就是转学生宇涵。

她是一个数学天才，可以脱口而出一道数学题的答案。

却在语文的作文上却十分的无能，时常考不过10分，平时她的作文分，一直稳定在五到六分之间。

宇涵的父母听说，这所学校的语文教学能力在市里是数一数二的。

这才在临近高考的时候，把宇涵转学到了高三7班，希望能够在这最后的一个月里，宇涵的作文成绩能够提高一些。

而在课堂上，被老师点名的蒋家义，则是个跟宇涵完全相反的偏科王。

蒋家义的语文十分出色，但数学却无力。尤其是作文，他随便一写就是满分，但对于数学，却一窍不通。

蒋家义高大帅气，阳光自信却又不拘小节。

高考对于他而言，只不过是个可有可无的存在，他信奉“只要我有才能、就算没有学历又能怎样？”

毕竟，语文不会你可以瞎编，但数学……你不会它就是不会！

所以，他怀揣着自己对文学的热爱，卯足了劲儿在其他课上，看课外能提升写作能力的辅导书。

他一直幻想着自己，能够像那些优秀的作家一样，在文学的作品上，达到众人皆知的目的。

虽然人才都是偏科的，不偏科成不了才。

但是过早偏科却不好，因为人的知识结构有一个科学的构成成分，其中的某一部分过分偏低，另一部分也容易受影响。

不过，在现实生活中偏科也是在所难免的。

高三7班。

似乎就是这么一个“问题”班级。

除了被点名批评的蒋家义，以及新转来的女同学宇涵除外。

高三七班的赵天成和林叶，也同样都是出了名，让一众老师们，十分头疼的偏科王！

林叶是高三7班的班长，理想是能够弘扬种花国的文化，可是她的父母却逼迫着林叶，希望她能到海外留学。

可林叶却有着自己的打算，她坚定的向着父母说出自己的想法，希望父母可以同意她，考圆明园职业技术学院。

“我相信在国内，也同样可以受到最好的教育。”

“可你这么偏科，就算让你自己考，你也未必能考的上啊！”

但林叶却像父母解释到，只要自己加一把劲儿，让数学稍微提高一点儿，让文科多考上几分，肯定能够力挽狂澜。

无奈的是，林叶的父母最后却依旧坚持己见，甚至私底下都帮林叶联系好了国外的某所知名大学，打算让她先上一年预科之后，在正式上学。

直到班主任告诉她，他父母的决定后，林叶崩溃了。