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第35章 班主任的鼓励

他忍下心中疑虑,越发觉得自己此次去宋婉婉身边考察,大有必要。

宋婉婉可不知道周玹对自己的怀疑,她现在连那个男人的名字都不知道。

她如往常一样,又认真学习了一个上午,丝毫没有在意身边同学的打量。

刘青是教历史的,上课的时候看到终于有个同学在认真听课,激动得老泪纵横。

多少年了,F班终于有人在听他的历史课!

于是他讲课颇为认真,手里捏的粉笔头上下飞舞,像是给这节历史课注入了灵魂一般。

为了鼓励新来的同学融入班级,他上课还点了新同学来回答问题。

“宋婉婉!”

他目光望着宋辞,神色慈祥又和善到不行。

“你来回答一下这个问题。来分析一下英国工业革命产生的背景!”

宋辞抬眸望去,只觉得班主任的眼神热切,又充满着希冀。那样子,就好像宋辞随便回答出一点,他都能带动全班同学给她来个热烈的掌声。

宋辞感觉自己脑补的颇为好笑,却认真思考了班主任提的问题。高中历史答题是有模板的,无非就是从那几个角度来切入。

“从政治上来说,英国资产阶级政权的建立促进了资本主义的进一步发展;经济上英国的殖民扩张为资本主义的发展积累了大量的资本,圈地运动为资本主义的发展提供了大量生产所必需的劳动力;文化上,文艺复兴和启蒙运动的思想熏陶作用……”

宋辞还在想其他几个点,刘青就开始大喊一声:“好!!!宋婉婉同学回答的相当好!可见宋婉婉同学是认真听课,并且看书了的!”

宋辞被班主任的嗓音给震了震。

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