在另一边,教学楼四楼的一间教课室里,已经完成上午场考核及下午场待考的男生们聚在一起等吃午饭。
“我说呢怎么一溜烟就不见人影了,原来你们都在这里。”简搏找上来。
“哟,我弟来了。来来来,过来这边坐。”袁泽凯招呼道。
简搏坐下来看了一圈,发现袁泽凯、傅源、张栋都在,唯独不见若辰,因问:“盐哥怎么不跟你们在一起?”
“一上午都没怎么见着他,他明天要考核估计怕人打扰吧,指不定在哪里‘闭关修炼’。”袁泽凯回道。
时间尚早,简搏提议一起玩个游戏消遣一下,大家纷纷表决赞成。
“玩什么游戏呢?”张栋问道。
简搏想了一下说:“就玩词句填充吧。我们在场的这些人随机组队分成两队,其中一队起头说一个最原始的句子,另一队当中随便派个人来接,在此基础上增加一个词语使句子通顺,就这样依次轮下去。规则是同一个人不能连续作答,且当一个人在作答时其他人不能提示,到哪一队卡住接不下去了,就算那个队输了。
“这,这也太幼稚了,也就你能想出这么孩子气的游戏。”张栋笑着翻了一个白眼,“算了,就依你吧,凑活着玩一把。”
于是大家听号令一齐伸出手,掌心向上的组成一队,掌心向下的组成一队。
傅源抢在头说:“这是一个谜。”
闫东彬马山接:“这是一个解不开的谜。”
……
游戏你来我往像打乒乓球似地进行着,到了袁泽凯这一队,句子已扩充为“大家眼里看来缺心眼的我认为这是一个永远解不开的谜”,他们派201宿舍的邹志铭来作答。
邹志铭是河南人,平日里罕言寡语。他的嘴角总是挂着朦胧的笑意,温和又谦虚。只见他思考片刻后慢慢说道:“大家眼中看来缺心眼的我认为这可能是一个永远解不开的谜”。
接着换张栋这边,张栋自己来应答。他愣了一会儿,左顾右盼一副不知所措的样子。时间一点一点过去,身边的人都急得朝他挤眉弄眼暗示,他还是不知道怎么回答,最终输掉了这场游戏。
闫东彬无奈地对他说:“你在‘可能’的前面加一个‘不’字变成‘不可能’,这不就成了嘛。”
被闫东彬这么一提醒,张栋如梦初醒,不敢相信自己竟这样迟钝,连声说抱歉。
袁泽凯则在一旁摇头晃脑地嘲笑:“辣驴啊辣驴,你可真是头蠢驴。”
“老袁你也别得儿呵呵地笑,你比我强不到哪里去,咱两都是一丘之貉。”张栋不屑地说道。
“你放屁。”袁泽凯笑道。
说笑间,大家瞅着时间可以去食堂了,一起从教课室出来。